Мини - курс подготовки к итоговому (декабрьскому) сочинению для 11 класса.Фоксфорд.Екатерина Линник.
![[IMG]](https://c.radikal.ru/c41/2006/c9/6ddb1f3b6179.jpg "[IMG]")
Программа курса
Вводное занятие. Цели и задачи курса.
В разделе анализируются требования к декабрьскому сочинению по русскому языку, изучаются критерии оценивания.
В разделе рассматриваются универсальные произведения для подготовки к итоговому сочинению по русскому языку, алгоритм аргументации, а также механизм составления таблицы аргументов.
Раздел посвящен работе над сочинением, а также анализу критерий его оценки. Тематическое направление «Война и мир» – к 150-летию великой книги.
В разделе рассматриваются изобразительно-выразительные средства языка и речи, механизм их определения; тропы и синтаксические фигуры, их признаки и функции. Тематическое направление «Надежда и отчаяние».
Раздел посвящен разбору грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок в школьных сочинениях. Тематическое направление «Добро и зло»
На занятиях разбираются речевые, этические и фактические ошибки, а также способы их предупреждения. Тематическое направление «Гордость и смирение».
В разделе изучается лексика, её изобразительные возможности, а также предусматривается практика по использованию антонимов, синонимов, омонимов, фразеологизмов. Тематическое направление «Он и она».
Раздел посвящен практической работе с сочинением, разбору ученических работ и типичных ошибок.
Программа курса
Вводное занятие. Цели и задачи курса.
В разделе анализируются требования к декабрьскому сочинению по русскому языку, изучаются критерии оценивания.
- Критерии оценивания итогового сочинения и особенности формирования комплектов тем
- Тематические направления 2019-2020 учебного года
- Предоставление сочинения в вузы в качестве индивидуального достижения
- Различение понятий тема-проблема-тезис
В разделе рассматриваются универсальные произведения для подготовки к итоговому сочинению по русскому языку, алгоритм аргументации, а также механизм составления таблицы аргументов.
- Отбор литературного материала
- Формулировка аргументов
- Виды и структура аргументов в сочинении-рассуждении
- Типичные ошибки аргументации
- Введение цитат в текст сочинения
- Формирование таблицы аргументов (начало)
Раздел посвящен работе над сочинением, а также анализу критерий его оценки. Тематическое направление «Война и мир» – к 150-летию великой книги.
- Отбор литературного материала
- Работа над сочинением по тематическому направлению 1
- Работа над композицией сочинения-рассуждения
- Разбор соответствия сочинения критериям оценки
- Работа над абзацным членением текста
- Рассмотрение структурных компонентов сочинения, их объем и соразмерность
В разделе рассматриваются изобразительно-выразительные средства языка и речи, механизм их определения; тропы и синтаксические фигуры, их признаки и функции. Тематическое направление «Надежда и отчаяние».
- Отбор литературного материала
- Работа над сочинением по тематическому направлению 2
- Рассмотрение изобразительно-выразительных средств языка и речи
- Ознакомление с тропами и синтаксическими фигурами
- Определение различных изобразительно-выразительных средств языка и речи
- Функции тропов и синтаксических фигур в речи, их основные признаки
Раздел посвящен разбору грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок в школьных сочинениях. Тематическое направление «Добро и зло»
- Отбор литературного материала
- Работа над сочинением по тематическому направлению 3
- Грамматические ошибки и их виды
- Грамматическая норма
- Типичные грамматические ошибки в школьных сочинениях
- Орфографические и пунктуационные ошибки
На занятиях разбираются речевые, этические и фактические ошибки, а также способы их предупреждения. Тематическое направление «Гордость и смирение».
- Отбор литературного материала
- Работа над сочинением по тематическому направлению 4
- Речевые ошибки и их виды
- Определение этической и фактической ошибки. Их виды и способы предупреждения
- Логические ошибки и их виды
В разделе изучается лексика, её изобразительные возможности, а также предусматривается практика по использованию антонимов, синонимов, омонимов, фразеологизмов. Тематическое направление «Он и она».
- Отбор литературного материала
- Работа над сочинением по тематическому направлению 5
- Изобразительные возможности лексики
- Основные термины лексикологии
- Практическая работа с антонимами, синонимами, омонимами, фразеологизмами
Раздел посвящен практической работе с сочинением, разбору ученических работ и типичных ошибок.
- Разбор типичные ошибки, допускаемые в итоговом сочинении
- Работа с примерами итоговых сочинений
- Анализ ученических сочинений из домашних заданий
- ссылка